Профессиональная рефлексия - форма теоретической и практической деятельности, направленной на осмысление своих собственных действий и их законов.
Уважаемые коллеги, ответьте, пожалуйста, на вопросы:
- Что нового вы узнали при изучении данного модуля?
- Что из представленного вы сможете использовать в своей работе?
- Какие основные трудности возникли при организации работы над модулем?
- Составьте синквейн, характеризующий работу над модулем.
Во-первых,я узнала,что сообществ много...
ОтветитьУдалитьВо-вторых,обо всем этом еще нужно размышлять...
В-третьих,никаких трудностей не возникло..
Чужой,утверждающийся,понятый
Узнавать,Задуматься,Понять
Куда ж мне это деть?!
Пользователи.
Новое уже то, что столько времени потратила на знакомство с разными сообществами. Думала трачу время. А оказалось полезно! Есть, что почитать, взять на вооружение. Думаю, буду заглядывать на сайт "Педсовет.su - Педагогическое сообщество Е. Пащковой",два сообщества на нем привлекли мое внимание: "Иностранные языки" и "Классному руководителю". Удивляюсь сама себе, что технически справилась со всем,изучая данный модуль. Для меня это плюс.
ОтветитьУдалитьПоиск:
Долгий, мучительный.
Найти, переварить, отобрать.
Выбор за тобой!
Информация.
Надежда Александровна
Информацией, представленной в сообществах, пользовалась и как классный руководитель, и как учитель. Правда, не решалась принять участие в форумах (боялась технической стороны). Думаю, что теперь при желании я это смогу сделать. Работа над модулем дала возможность познакомиться с новыми сообществами, да и к уже знакомым присмотрелась повнимательнее. Трудностей никаких не возникало, разве что нехватка времени.
ОтветитьУдалитьСообщества
Интересные, содержательные.
Увлекают, волнуют, захватывают.
Помогают в трудную минуту.
Здорово!
1.Поразило огромное колличество сообществ.
ОтветитьУдалить2.Опыт и информацию коллег.
3.Недостаток опыта работы на компьютере.
Ошеломлённые, растерянные, заинтересованные.
Удивляет, волнует, радует.
Весь мир перед тобой.
Интернет!
Особых трудностей не возникло, были небольшие недопонимания и ограниченность времени, ведь приходится совмещать очень много дел:=)Новое, то что много различных, интересных, полезных сообществ, но нужно время для их более детального изучения.
ОтветитьУдалитьВ своей работе, думаю, могу использовать многое, это и информация, и новинки, и консультации по различным вопросам. Очень благодарна преподавателям, что предоставили много полезных ссылок на сайты, с которыми я ранее была не знакома.
Сообщество
Непонятный, познавательный…
Задумался, потрудился, сделал…
Наконец-то!
Удовлетворение.
Мне очень понравилось работать в этом модуле. Более всего, меня заинтересовали задания, связанные с педагогическими сообществами. Честно сказать, я очень мало знал о таких сообществах, поэтому работать было вдвойне увлекательно!Работа и участие в такого рода сообществах- замечательная форма повышения профессиональной компетентности!В сообществе "Интернет - государство учителей" я нашел интересную книгу. Я надеюсь, что буду пользоваться другими ресурсами этого сообщества!На мой взгляд, каждый педагог в какой - то мере "варится в собственном соку", а участие в педагогическом сообществе открывает возможность общаться,делится опытом, педагогическими наработками не только с учителями района, республики, но и всей России!Замечательно!Хотя, настоящему учителю "и целого мира мало":)Трудностей при обучении у меня не возникло. Вот мой сиквейн:
ОтветитьУдалитьСообщество.
Информативный, содержательный.
Работать, познавать, общаться.
Сообщество-отличное средство самореализации.
Профессионализм!
1. При изучении данного модуля узнал, что существует масса незнакомых мне педагогических сообществ. Познакомился с критериями оценки педагогического сообщества.
ОтветитьУдалить2. Смогу использовать выработанные критерии оценки педагогического сообщества. В случае работы в каком-либо сообществе буду их учитывать.
3. Трудностью было то, что некоторые участники микрогрупп заняли в таблицах в графе "Критерии" более, чем 1 строку. В результате мне не хватило места. Пришлось удалять 1 критерий другого участника группы.
4. Сообщества
Сетевые, продвинутые
Думают, генерируют, решают
Сетевые сообщества - наше спасение
Сети
Александр, а ведь можно было не удалять, а вставить еще столбец и написать новый критерий :).
ОтветитьУдалитьКак таковых трудностей не вызывало,но заглядывать и работать в Открытый классе нужно регулярно. Т.к чуть не зайдешь и забываются тонкости пользования в Открытом классе.
ОтветитьУдалитьВ своей работе постараюсь использовать практически всё.
Возникли проблемы с анализом педагогических сообществ.
СИНКВЕЙН:
Сообщество
содержательное, заинтересованное
общаться,работать, познавать
профессиональная помощь в работе
удовольствие от работы
1.Познакомилась с новыми сетевыми сообществами. Среди множества существующих педагогических сообществ нашла полноценно работающие сообщества по своей специализации: сообщество педагогов-психологов и сообщество по работе с проблемными детьми. Также узнала, что существуют полезные сетевые сообщества родителей и интересные интернет-сайты для развития и обучения детей.
ОтветитьУдалить2.Предполагаю познакомить коллег с интересными педагогическими сетевыми сообществами, а также сделать активным сообщество педагогов-психологов Медвежьегорского района: сейчас оно просто есть, я сейчас я поняла, что значит: «Сетевое сообщество работает».
3.Основные трудности связаны с небольшим опытом работы в сетевых сообществах, а также еще не очень привыкла общаться дистанционно. Иногда не совсем понимала задание, но читала сообщения на форуме «Есть вопрос» и все становилось на свои места.
4.1) Сообщество
2) Сетевое, активное
3) Общаемся, делимся, учимся
4) Педагогическое сообщество объединяет активных педагогов-единомышленников.
5) Сетевые педагогические сообщества нужны.
Много полезной информации узнала, особенно о сообщесвах.
ОтветитьУдалитьПока не знаю, как я это буду использовать. Но то, что я захочу поделиться со своими коллегами на работе, это точно.
Трудности? Нехватка времени.
Сообщество
Чужое, интересное
Искать, думать, пытаться понять
Что же со всем этим делать?
Думать дальше
В ходе работы над данным модулем я еще раз задумалась об использовании Интернета всеми участниками образовательного процесса, увидела многообразие сетевых сообществ...Трудность для меня была такая, я проболела и отстала от коллег по курсам, это меня угнетало, но поддержка Натальи Анатольевны меня вдохновила и я с легкостью продолжила обучение
ОтветитьУдалитьСообщество
активное, интересное
находить, обмениваться, общаться
Сетевое педагогическое собщество объединяет профессионалов и единомышленников, увлеченных одной идеей или направлением...
Мне понравилось работать в нашем сообществе...
Понравилось и получилось участвовать в мастер-классе. многое буду использовать в своей работе. Трудности всё были решаемы. стоило только подольше посидеть.
ОтветитьУдалитьМастер-класс
интересный, доступный
понять, выполнять,использовать
группа